人教版小学语文三年级第五册各课重点总结
《我们的民族小学》、
1.我国有（ ）个民族，其中有（ ）个少数民族。你知道的少数民族有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）至少知道5个
2.同学们向在___________打招呼，向_____________问好，向_____ _______敬礼。
3这时候，窗外_______，树枝________，鸟儿__________，蝴蝶__________，好像都在________。
①上课了，不同的民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
⑴ 描写窗外安静的句子是：这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
⑵ 描写课间活动的句子是：下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
⑶ 这些山林的朋友指的是：小猴子。
②这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。这句话表达了作者怎样的心情？（表达了作者自豪赞美的感情。）
《金色的草地》
2、原来，蒲公英的花就像__________，可以______、_______。花朵张开时，它是________，草地也是__________；花朵合拢时，金色的花瓣________，草地就变成__________。
⑴ 这段话重点写出了草地变色的原因。
⑵ 这段话中的比喻句是：原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。作者把蒲公英的花比作手掌。
睡觉指： 起床指：
《爬天都峰》
3、啊，峰顶这么高，______！我爬得上去吗？再看看_______的石级，石级边上的铁链，似科是________________，真叫人__________！
你们这一老一小真有意思，都会________________________！
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬的上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
⑴ 描写天都峰高的句子是：我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！
⑵ 描写天都峰陡的句子是：再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
（3）爬啊爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
终于指在我和老爷爷还有爸爸的共同努力下爬上了天都峰顶。
语文园地一《小儿垂钓》
《灰雀》-----体现列宁爱护动物、更爱孩子的品质 41页习题八
5、公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是_________，一只胸脯是__________。它们在树枝间____________，_____________，非常_____________。
男孩看看列宁，说：“会回来的，_________________。它还活着。”
《小摄影师》----高尔基，体现了高尔基对少年儿童的关怀和深深的爱 当的读音
掌握冒号，上引号和下引号的用法。
例如：提示语在前：列宁问：“会飞回来？”
提示语在后：“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
提示语在中：“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧”
《奇怪的大石头》----李四光---体现了李四光勤于思考、善于动脑、的品质
7、 __________是我国著名的地质学家。
这么重的大石头从天上掉下来，力量__________。它应该______________________________。可它_____________________________________？
⑴ 李四光是我国著名的地质学家，为我国石油事业作出巨大的贡献，经过他的研究，我国 先后找到了大庆油田、胜利油田和华北油田。摘掉了“中国贫油”的帽子。
⑵ 我们要学习李四光积极思考、不懈追求的可贵品质。
《我不能失信-》-宋庆龄，体现了宋庆龄守信用的品质
语文园地二----读读背背 有关学习的名人名言
《古诗两首》 背诵诗、诗人、字词解释、诗句意思、思想感情
《风筝》
做风筝、放风筝、找风筝时的心情变化 作者贾平凹。
仿写词语：一紧一松
⑴、本文主要写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝和找风筝的情景。既写了“我们”放风筝时的自由自在、无拘无束的快乐，也写了放风筝时的伤心：同时体现了孩子们对幸福的希望和憧憬。
⑵、最初的风筝是用木头做的，叫木鸢。后来改用纸做，叫纸鸢。山东潍坊是著名的风筝之都。
《秋天的雨》主要在课内阅读 全文填空 从几个方面写秋天的雨 比喻句 拟人句
秋天的雨，带给大地的是_________________，带给小朋友的是____________________。
语文园地三 读读背背 表示颜色的词语
《花钟》
1、鲜花朵朵，____________、___________。
不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花________________________；五点左右，艳丽的蔷薇____________________；七点，睡莲____________________；中午十二点左右，__________开了；下午三点万寿菊______；傍晚六点，烟草花__________；月光花在七点左右____自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右_______。植物开花的时间，与_____、____、___有着密切的关系，它们开花的时间往往跟___相吻合。
不同的植物为什么开花时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
⑴这段话的句式采用设问的句式。 会变换句式
⑵植物开花与温度、湿度、光照有关系，还和动物的活动时间有关系。
《蜜蜂》
2、蜜蜂靠的不是____________________，而是_____________________。
⑴作者是法国著名昆虫学家法布尔，文章选自《昆虫记》。
⑵蜜蜂有辨别方向的能力，它靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。
⑶蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳“圆舞”，如果蜜源在一百米以外，他们就跳“摆尾舞”
《玩出了名堂》
、他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个_________。__________里的_______，比地球上的居民要多得多。
“玩具”——__________ “小人国”——__________ “居民”——__________
体会引号的作用：不仅有强调的作用还有特殊意义，增加文章的趣味性
⑴课文主人公：荷兰的列文虎克。他玩镜片时发明了放大镜，在玩放大镜时又发明了显微镜，在玩显微镜时发现了微生物。
⑵细菌、病菌和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病，有些微生物是人类的好帮手，有的可以分解垃圾，有的可以消灭害虫，还有的是酿酒和做酸奶的好帮手。
语文园地四---读读背背