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    2022-03-31 四年级下册语文苏教版

    苏教版四年级语文下册第《练习4》第一课时教案分析

     

    练习4

     

    【教学目标】

    1.认识中草药的名称,学会八个成语及 《 三字经》 中的一个片段。能正确、美观地书写具有相同部件的字。讨论班级公约。学写毛笔字。

    2.能读懂中成药的说明书;能正确美观地书写汉字;能大方清晰地进行口语表达。

    3.在认识中草药、学习成语的过程中感受语文的魅力;在口语交际中乐于表达,培养交流表达能力和认真倾听的习惯。

    【教学重点】

        处处留心学语文、读读背背和口语交际。。

    【教学难点】

        在生活实际中学会使用药品说明书。

    【教学时间】2课时

    第一课时

    【教学目标】

    读准课文中出现的 7 种中药的药名,初步了解中药的功效;学会读懂中成药的说明书;联系所学课文 《 永远的白衣战士》 ,学会八个成语。正确、流利地朗读 《三字经 》 的片段,并能理解其意思;能美观地书写具有相同部件的字。

    【教学重点】

        在生活实际中学习语文知识,认识中草药,会看说明书了解用法用量等。

    【教学难点】

        懂得中成药的说明部分。

    【课前预学】

        了解一些中药的作用、药性,准备交流。教师准备课件。

    【教学过程】

    一、导入新课。

    我们平常生病了,都会去医院看病,吃药或打针。我们吃的药分成两类:中药、西药。今天,我们来初步认识中药。

    二、学习认识中草药。

    1.中医中所用的中药多以植物为材,也有以动物、矿物为材料的。《本草纲目》中就介绍多种中药的材料的功效,是我国医学、医药上的一个瑰宝。

    2.读一读课本中的中药名,读准音。

    3.图文结合,认识这7 种中药。并大致了解7 种中药的功效。

    4.中成药的说明书交流汇报,教师适当点拨:保质期到2015年12月(过期),到2016年12月(课件出示),则在有效期内。

    三、指导学习成语

    1.理解成语的意思。

    2.读了这些词,你脑中仿佛出现了什么样的场面?

    3.有感情朗读八个成语。

    4.读一读 《 三字经》 的片段,交流 《三字经 》 这个片段的意思。教师予以帮助。

    5.有感情读一读,注意抑扬顿挫。指导背诵。

    四、学习钢笔字

    1.出示生字卡片,认读“羽、弱、朋”。

    2.找出共同点。

    3.指导:这些字中都有相同的部件,右半边比左半边上头略高一点,下头略低才显得匀称端正。

    4.师范写“羽”。学生描红、仿写,师巡视指导。

    5.反馈。展示字,师生共同评析

        五、作业

        背诵成语、三字经。

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