高中数学选修4-5教案 利用柯西不等式求最大（小）值

课 题：　第16课时 利用柯西不等式求最大（小）值
目的要求：
重点难点：
教学过程：
一、引入：
1、柯西不等式：。
二、典型例题：
例1、把一条长是m的绳子截成三段，各围成一个正方形。怎样截法才能使这三个正方形的面积和最小？
三、小结：
四、练习：
五、作业：