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  • 八年级上册语文24 诗词五首 第二课时

    2021-03-10 八年级上册语文人教版

    24 诗词五首
    第二课时
    课时训练
    1.给下列诗句划分节奏。
    (1)结庐在人境,而无车马喧。
    (2)国破山河在,城春草木深。
    (3)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
    (4)我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人语。
    2.解释下列加点的词。
    (1)浑欲不胜簪
    (2)折戟沉沙铁未销
    (3)黑云压城城欲摧
    (4)我报路长嗟日暮
    3.下列各项中不是对偶句的一项是( )
    A.天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。
    B.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
    C.采菊东篱下,悠然见南山。
    D.国破山河在,城春草木深。
    阅读《赤壁》,完成4、5题。
    4. “前朝”在这里是指 。
    5.“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”两句中的“东风”指什么?简要谈谈你对这两句诗的理解。
    阅读《渔家傲》(天接云涛连晓雾),完成6、7题。
    6.试用生动的语言描绘上阕第一、二句所写的梦境。
    7.下阕哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答?该句表达了词人怎样的思想情感?
    课时训练答案
    1.(1)结庐/在人境,而无/车马喧。
    (2)国破/山河/在,城春/草木/深。
    (3)半卷/红旗/临易水,霜重/鼓寒/声不起。
    (4)我报/路长/嗟日暮,学诗/谩有/惊人语。
    2.(1)简直 (2)销蚀 (3)坍塌 (4)回答
    3.B
    4.赤壁之战的时代
    5.“东风”指火烧赤壁一事。这两句不直接叙写政治军事情势的变化,而间接地通过东吴两个美女的命运来反映这种变化,以小见大, 形象生动,给诗歌增添了无限情致,可谓别出心裁。
    6.示例:清晨,茫茫的大海上,云雾弥漫,波涛汹涌。海风呼啸,从颠簸的船舱中仰望天空,天上的银河似乎转动一般;无数的船帆在风浪中飞舞前进。
    7.“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。”这两句诗表达了词人晚年在现实生活面前怀才不遇、孤独无依、奋力挣扎的苦闷和对现实的强烈不满。
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