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  • 九年级上册语文安徽第四单元检测卷

    2021-04-22 九年级上册语文人教版

    第四单元检测卷
    时间:150分钟 满分:150分(其中卷面书写占5分)
    题序



    总分
    得分
    一、语文积累与综合运用(35分)
    1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)
    (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6· 句,不得多选)
    ①大雪三日,______________________。(张岱《湖心亭看雪》)
    ②________________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
    ③______________________,玉盘珍羞直万钱。[李白《行路难》(其一)]
    ④但愿人长久,________________。(苏轼《水调歌头》)
    ⑤溪云初起日沉阁,______________________。(许浑《咸阳城东楼》)
    ⑥______________,燕儿舞,蝶儿忙。(秦观《行香子》)
    ⑦__________________________,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
    ⑧今日听君歌一曲,______________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
    (2)默写李商隐《无题》的前四句。
    ____________________ ____________________
    ____________________ ____________________
    2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)
    ①人人心中都有一汪清泉,洗濯你的灵魂,滋润着你的生命。②用心泉熄灭如火的嫉妒,用心泉冲尽如尘的虚荣,生命______(才 更)会获得无限的轻松。③低语的心泉告诉你______(: ;)人心并非你想象的那样险恶,生活也不像你认为的那般沉重!④远离卑劣的顷轧,躲开世俗的纷争,走近叮咚的心泉,让思想走向深刻醇净,让生命愈加丰盈生动!
    (1)给第③句选择正确的标点符号,并写在横线上。(1分)
    (2)语段第④句中有两个错别字,请找出并加以改正。(4分)
    “________”改为“________”  “________”改为“________”
    (3)给第②句选择恰当的关联词,写在横线上。(1分)
    (4)依据画线句子在下面横线上仿写一句话。(3分)
    ________________________________________________________________________
    3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分)
    (1)我国宋代佛教、道教盛行,水浒英雄中就有一些人属于和尚、道士身份,请你各写出一个。和尚________,道士________。
    (2)在《钢铁是怎样炼成的》这本小说里,保尔在________的启发和教育下走上了革命道路,保尔在重病后渴望完成的著作是《________________》。
    4.综合性学习。(12分)
    材料一:2017年4月14日至15日,①第十四届中国民营书业发展高峰论坛暨2017年全国知名实体书店CEO峰会在西安开展,陕西省出版物发行协会、西安市图书发行行业协会、陕西书业商会提议,②由参加本届大会的实体书店共同成立发起“全国知名实体书店联盟”。
    材料二:
    材料三:2017年开年第一周,民营连锁书店“西西弗”一口气发布了北京、郑州、海口、贵阳四家新店启幕的预告。“西西弗”的入驻,无疑给郑州本土书店带来一抹新意。“西西弗”积极参与构成本地精神生活,引导推动精品阅读,在阅读体验上对咖啡馆的比例严格控制,要求不能超过书店面积的80%以上。不久前还举办了“东野圭吾”“王小波”“遇见亲切的经典”等主题分享会,烘托人气。
    (1)材料一的画线句子有语病,请按照要求修改。(4分)
    ①句搭配不当,应将“________”改为“________”。
    ②句语序不当,应将“________”和“________”调换位置。
    (2)根据材料二简要分析漫画所反映的问题。(4分)
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    (3)结合材料三的内容,写一段话来表达你对实体书店发展的思考。(要求:观点明确)(4分)
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    ________________________________________________________________________
    二、阅读(55分)
    阅读下面的文字,分别回答问题。
    [一](19分)
    小麦物语
    ①“二月初二龙抬头”,农历二月初二,大部分的中国北方家庭,都会全家共吃意喻“龙耳”的饺子。或许跟饺子里喷香的肉馅相比,饺子皮不太像是主角,但是没了用面粉做的饺子皮,又怎么能够称作饺子呢?它是安安心心地将一切包裹起来的基础。我愿意把“神奇”二字赋予面粉的来源——小麦。
    ②人类通过“种植”“加工”这些方式驯化了小麦,使其成为人类的主食。大约一万年前,在中东黎凡特新月地区、约旦河谷的某个好奇的人类,在土地里有意或无意地播下了一些野麦的种子。后来,在这片土地丰饶肥沃、气候干爽的冲积平原上,这些种子萌发并生长起来,结出了野麦粒,人们惊喜地发现,自己可以通过劳作,掌控播种和收获,定居下来,不必再逐水草而生,原始农业就此应运而生,农业和耕作使人口开始有了稳定增长。
    ③我们食用的,其实是小麦的颖果,淀粉主要来源于给胚芽提供营养的胚乳。和其他主食不一样,我们一般不把小麦的果实用来直接食用,而是将它磨碎成面粉,在面粉的基础上再进行加工。
    ④需要深加工的小麦,之所以能够打败可以直接吃的同行,成为当仁不让的主食,也是有其神奇之处的。首先,是小麦中蕴含的能量密度相对较高,能够和它匹敌的就只有水稻和玉米,这也是为什么玉米、水稻、小麦分居全球主食产量前三甲。其次,小麦有强大的适应能力,只要在日照充足的季节,有稳定的灌溉水源,就能够生长,凭借发达的根系,小麦甚至可以在高纬度高海拔的高原地区顽强生存。
    ⑤小麦的另外一个神奇之处是面筋蛋白。在过去,肉可是稀罕东西,人们需要从天然的作物中获取蛋白质,小麦以仅次于大豆的蛋白含量(大约10%-15%)当仁不让地承担起了这个重任。此外经过磨碎处理的小麦面粉,含水量可以很低,不易腐坏,所以可以长时间贮存。
    ⑥占据西方人餐桌的主食面包,是小麦最为常见的面目之一。烤面包的时候,面粉和水形成的面筋蛋白像一张充满弹性的网,把酵母释放出的二氧化碳裹在它的怀抱里,这种由古埃及人最先研发出来的烤面包技艺,让面粉变身成蓬松而富有韧性的食物。也难怪“面包”一次又一次地被各种各样的文学作品提及,“牛奶会有的,面包也会有的”,是人们对生活的期盼。在天主教圣餐礼时使用的“圣餐面包”,则代表着耶稣基督的身体和圣意。在过去,面包甚至是人们社会生活的一部分。从小麦到面包,需要磨坊磨面,需要大型的炭炉烘烤,需要面包房师傅的手艺。因此,在欧洲许多村镇和城市,面包房往往位于公共区域的中心。吃这件小事,从而也和社会经济融为了一体。
    ⑦小麦的另一个分身,则是面条。有了面筋蛋白,面条的“变型”功能更加强大,可以容易地揉搓、拉成长条。不同的地方,小麦品种不同,面筋蛋白的含量也不同,不同的加工技术让面条呈现出不同的口感。除了面包和面条,小麦的其他分身也让人眼花缭乱,新疆的馕、阿拉伯的皮塔饼、墨西哥卷饼,饺子馄饨包子油条比萨饼干曲奇蛋糕等等,加工技术和口感简直不胜枚举。这些都是我们人类创造力的非凡体现,把各式各样的风味和文化,以恰到好处的方式,融入小麦的蛋白和淀粉赐予我们的生命建筑原料中,人类的文明才得以延续。
    ⑧诞生于新月地区的小麦,通过人类的迁徙、交换和贸易,走向世界各地,并扎根在除南极洲以外世界大部分的地区,孕育了一代又一代的文明。小麦作为一种食物,改变了人类的历史,也见证着人类走向繁荣的脚步。“我们驯化了小麦,小麦也驯化了我们。”
    (摘自《大众科学》2017年第2期)
    5.选文开头描写北方家庭二月初二吃饺子的内容有什么作用?(4分)
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    6.结合④~⑤段说说为什么小麦能和玉米、水稻一样成为世界各国人们的主食。(4分)
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    7.下列各项中加点词语去掉之后不影响文意的一项是(  )(3分)
    A.农历二月初二,大部分的中国北方家庭,都会全家共吃意喻“龙耳”的饺子。
    B.我们食用的,其实是小麦的颖果,淀粉主要来源于给胚芽提供营养的胚乳。
    C.需要深加工的小麦,之所以能够打败可以直接吃的同行,成为当仁不让的主食,也是有其神奇之处的。
    D.占据西方人餐桌的主食面包,是小麦最为常见的面目之一。
    8.第⑦段画线句采用了哪种说明方法?有什么作用?(4分)
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    9.结合全文,谈谈为什么说“我们驯化了小麦,小麦也驯化了我们”。(4分)
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    [二](21分)
    与白马在一起的夏天
    [美]威廉·萨洛扬
    凌晨四点,整个村庄都在沉睡中,突然,一阵轻敲窗户的声音惊醒了我,“阿兰姆。”一个声音在窗外轻轻叫唤道。
    是我的堂兄穆拉德!我从床上一跃而起,迅速打开窗户。我简直无法相信我看到的一切。虽然还不是早上,但因为是夏天,黎明前的亮光已足让我知道我不是在做梦。我的堂兄穆拉德正骑在一匹漂亮的白马上。
    我把头伸出窗外,揉揉眼睛。“你没看错,”穆拉德用亚美尼亚语说道,“是一匹马。你没有在做梦。如果你想骑的话,就快点出来。”
    我知道我的穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个,但是我仍然无法相信眼前的事实。
    我最早的记忆就是关于马的记忆,我的第一个愿望就是骑马。然而我们很穷,我们整个部落都处于贫困之中。每个家庭的钱都只能勉强维持一日三餐的食物。然而我们很诚实。我们因为我们的诚实而闻名。我们不会利用任何人,更不用说去偷别人的东西。
    我知道穆拉德家没有马,他本人更不可能有钱买马。我猜测这匹马一定是他偷来的。然而,我对马太痴迷了,在我看来,偷一匹马来骑跟偷别的东西(比如偷钱)似乎是不一样的,也许这根本不算偷。
    我迅速穿好衣服,然后从窗户跳到了院子里。穆拉德轻轻下马,把我扶到了马背上。
    几分钟后,我们来到了乡间公路。空气无比清新。骑在马背上奔跑的感觉真是爽极了。
    “阿兰姆,坐稳了。”穆拉德提醒我,然后,他双腿用力一蹬马的肚子,喊道:“驾!”白马后腿站立,前脚扬起,长嘶一声,然后像一支离弦的箭一样蹿了出去。马穿过田野,跨过灌溉沟渠,向乡间公路跑去……我们跑了一圈又一圈,马和人都大汗淋漓。
    太阳就要升起来了,“我们得回去了。要不大家都起床了,我们的秘密就藏不住了。”穆拉德说道。
    “我们把它藏在哪里?”我问道。
    “我知道一个地方。”穆拉德答道。
    大约十分钟后,我们悄悄地牵着马走进了一个废弃的谷仓。谷仓的地上有一些燕麦和干草。
    那天下午,我正在穆拉德家玩。一个叫约翰·拜伦的农民来穆拉德家做客。约翰·拜伦的家在另外一个村庄,离我们部落有十英里远。“我丢失了一匹马,一个月了也还没见它回来。可是这匹马花了我60美元啊!”约翰·拜伦对穆拉德的父亲说。
    他们接下来说了什么,我不知道。我已经跑出去找穆拉德。
    穆拉德正在一棵桃树下救治一只受伤的小鸟。“你居然已经私藏了那匹马一个月!”我盯着他说道。
    穆拉德没有看我,只是专心地给小鸟受伤的翅膀涂药。
    “干脆,我们把马留下来一年时间吧。”说完,我热切地看着穆拉德。
    “我知道你需要一年时间才能学会骑马,但我们不能留这么长时间。”穆拉德头也不抬回答我。
    “那你打算什么时候把马还回去?”
    “最多六个月。”说完,穆拉德站起来,用力把小鸟抛向天空。小鸟努力拍打着翅膀,几乎要掉下来,但最终,它还是飞走了,而且越飞越高,越飞越稳。
    接下来的几个星期,穆拉德每天凌晨都来接我出去骑马。我们在田野旁的公路上尽情地驰骋。太阳升起来之前,我们就把马牵回那个废弃的谷仓。那是一段多么快乐的日子啊!
    可是这一天还是来临了。那天早上,我们在牵马回去的路上碰到了正赶往镇上的约翰·拜伦。他盯着白马问道:“请问,你这匹马叫什么名字?”
    “小心肝。”穆拉德答道。
    “我可以看看它吗?”约翰·拜伦问。
    “当然可以。”穆拉德说道。
    在仔细查看了几分钟后,约翰·拜伦说道:“如果你们部落不是享有诚实的美誉,我几乎就认为这匹马就是我丢失的那匹马。嗯,也许它跟我的马是双胞胎。”说完,他转身就离开了。
    三天后,约翰·拜伦又来到了穆拉德家。
    “我的马回来了!而且,它比以前更强壮了!”他高兴地说道。
    (有删改)
    10.请从穆拉德的角度,围绕“白马”将小说的主要情节补充完整。(6分)
    ①私藏白马——②____________——③____________——④____________
    11.下面两个句子都写“我”“无法相信”看到的情况。“无法相信”的原因分别是什么?(6分)
    (1)我简直无法相信我看到的一切。
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    (2)但是我仍然无法相信眼前的事实。
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    12.小说说“穆拉德是所有同龄人中行为最疯狂的一个”,请联系全文概括作者这样说的理由。(答出三点即可)(3分)
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    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    13.下面对文章主旨的理解,不恰当的一项是(  )(3分)
    A.肯定了人们应该坚持以诚实为荣,是非分明的原则。
    B.鼓励解放孩子天性,让孩子率性自由成长的做法。
    C.倡导大人们用约翰·拜伦的方式纠正孩子的错误。
    D.教育孩子不能因为自己的兴趣和爱好而丢弃诚实的美德。
    14.设想小说接下来可能发生的一种情境和结局,并用简明的语言叙写出来。(要求:50字左右)(3分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    [三](15分)
    【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
    见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
    (节选自陶渊明《桃花源记》)
    【乙】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
    (节选自欧阳修《醉翁亭记》)
    15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)
    (1)有良田、美池、桑竹之属____________
    (2)具答之____________
    (3)咸来问讯____________
    (4)山肴野蔌____________
    (5)觥筹交错____________
    16.翻译下列句子。(4分)
    (1)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    (2)宴酣之乐,非丝非竹。
    ________________________________________________________________________
    17.根据选段内容,在下面的横线处填入恰当的成语。(2分)
    欲脱尘网,陶渊明志寄____________;____________,欧阳修情醉滁西琅琊。
    18.甲、乙两段文字都描写了人们的日常生活,请说说它们所表现的生活有哪些共同之处。(4分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    三、写作(55分)
    19.请以《成长需要________》为题,写一篇文章。
    【提示与要求】
    (1)请你从“空间”“勇气”“快乐”“挫折”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
    (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
    (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
    (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
    (5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
    第四单元检测卷
    1.(1)①湖中人鸟声俱绝 ②露从今夜白 ③金樽清酒斗十千 ④千里共婵娟 ⑤山雨欲来风满楼 ⑥正莺儿啼 ⑦居庙堂之高则忧其民 ⑧暂凭杯酒长精神 (2)相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
    2.(1): (2)顷 倾 醇 纯 (3)才 (4)示例一:用心泉点燃如花的岁月。示例二:用心泉洗涤如灰的思想。
    3.(1)鲁智深 公孙胜 (2)朱赫来 暴风雨所诞生的
    4.(1)开展 举行 成立 发起 (2)示例:在手机看书、网购书、电脑看书等形式的冲击下,实体书店无人问津,陷入发展困境。(3)示例:实体书店已经走向“多元化”。书店以书为主体,在阅读体验上,可设“咖啡角”“品茶吧”等;也可定期开展“主题分享会”,引领读书潮流。
    5.通过描写北方家庭吃饺子这一生活场景,引出本文的说明对象——小麦,激发读者的阅读兴趣。
    6.(1)小麦中蕴含的能量密度相对较高。(2)植株具有强大的适应能力。(3)蛋白含量高。(4)小麦面粉含水量低,利于长时间贮存。(每点1分)
    7.C
    8.举例子(1分);通过列举新疆的馕、阿拉伯的皮塔饼、墨西哥卷饼、饺子馄饨包子油条比萨饼干曲奇蛋糕等例子,具体地说明了面粉加工技术和口感种类之多,使说明更具体,更便于读者理解(3分)。
    9.人类通过种植、加工小麦,而使其成为人类的主食(2分);小麦也通过人类的迁徙、交换和贸易,走向世界各地,孕育了一代又一代的文明(2分)。
    10.②约堂弟骑马 ③拒不还马 ④归还白马
    11.(1)因为黎明前堂兄骑在漂亮的白马上,让“我”觉得意外(惊讶),不相信眼睛所看到的情景。(2)因为贫穷,部落和堂兄都不可能买到白马,这让“我”觉得疑惑,不知道马是从哪里来的。
    12.示例:①穆拉德对马的痴迷到了狂热的程度,竟然不顾部落诚实的美誉,长时间私藏(偷)约翰·拜伦家的马。②穆拉德仅仅因为知道“我”非常渴望骑马,竟然在凌晨四点敲窗叫醒“我”,约“我”骑马,并连续几个星期都陪“我”骑马。③约翰·拜伦来穆拉德家做客时,穆拉德得知马主人在寻马,仍然不还马。④穆拉德和“我”在牵马回去的路上,碰到约翰·拜伦,穆拉德还是不承认私藏了约翰·拜伦的马。(答出三点即可)
    13.B
    14.略。
    15.(1)类 (2)详细 (3)全,都 (4)菜蔬 (5)酒杯
    16.(1)他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,带领着自己的妻子儿女及乡邻们来到这个与人世隔绝的地方,不再出去了。(2)宴中欢饮的乐趣,不在于音乐。
    17.世外桃源 与民同乐
    18.共同之处:①人民生活安逸;②民风淳朴;③人与人和乐相处。
    19.略。
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