六年级上册语文《在柏林》同步练习

14 在柏林
一、组词。 
思（     ）  指（     ）  假（     ）  神（     ）
腮（     ）  脂（     ）  遐（     ）  伸（     ）
二、造句。
不假思索：                                                 
指手画脚：                                                 
三、本文两次写到小姑娘“笑” 的目的是（    ）  
A.写出小姑娘的天真幼稚，对老人举动的不理解。
B.悲喜对照，指责小姑娘年幼无知，缺乏同情心。
C.以喜衬悲，渲染老妇人一家的悲惨遭遇。
D.以小姑娘的笑，反衬出老妇人病态的严重。