基础积累大巩固
1.比一比,看谁写得好。
漂( ) 壁( ) 准( )
飘( ) 臂( ) 堆( )
2.用上加粗的词语写句子。
(1)小蜘蛛一边忙着补网,一边回答:“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
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(2)老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。
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阅读能力大提升
3.重点段落品析。
等等 老屋 一个小极了的声音在它门前响起 不注意根本听不到 请再站一会儿吧 我肚子好饿好饿 外面的树被砍光了 我找不到一个安心织网抓虫的地方
(1)根据课文原文,加标点。
(2)面对蜘蛛的请求,你来预测一下,老屋会怎么回答?
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思维创新大拓展
4.选一个你最想帮助的人,做一张爱心贺卡,写上你的爱心祝语。
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参考答案
1.略
2.(1)妈妈一边洗碗,一边哼着小曲。
(2)妈妈边看电视,边织毛衣。
3.(1)“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到,“请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”
(2)“好吧,我就站一会儿。”
4.示例:肖华:放学后,你学习困难可以来找我。我会帮你复习功课。