六年级下册语文《真理诞生于一百个问号之后》课后练习题
2020-10-05 六年级下册语文人教版
人教版小学语文第十二册第五单元
《真理诞生于一百个问号之后》课后练习
一、看拼音写词语。
xǐ zǎo jī xiè nì zhuǎn
( ) ( ) ( )
huā pǔ méi ɡuī lǐnɡ yù
( ) ( ) ( )
二、根据词语写意思。
1.见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。
2．比喻有恒心，有毅力。
3.看得多了，不以为奇。
4.某种少见情况，偏有类似的出现，配成一对儿。
三、给带点的字选择合适的解释，将序号填在括号里。
1．司空见惯 ( )
A．习以为常的。 B．纵容，放任。
2．见微知著 ( )
A．写文章，写书。 B．明显。 C．著作。
3．锲而不舍 ( )
A．停止。 B．施舍。
4．无独有偶 ( )
A．偶像。
B．双，对，成双或成对，跟“奇”(jī)相反。
C．偶然，不经常。
四、用恰当的关联词将两句话连成一句话。
①洗澡是一件非常普通的事情。
②谢皮罗教授发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。
①从细小的司空见惯的现象中看出问题，不断发问，追根求源。
②解决问题，找到真理。
五、根据课文内容填空。
《真理诞生于一百个问号之后 》的体裁是 ，议论的论点是 ，作用 、 、 等具体典型的事例来说明这个观点。
六、选择正确答案，将序号填在括号里。
1．“真理诞生于一百个问号之后”意思是 ( )
A．在前人的基础上深入研究，经过许多人的探索，就能解决问题，发现真理。
B．敏锐地发现问题，坚持不懈地思考、探索，才能深入地解决问题，发现真理。
C．当你产生了一百个问题后就找到了真理。
2．这篇文章在表达上比较突出的特点是 ( )
A．用具体事实说明道理。
B．前后照应的写法。
C．运用比较的写作方法。
七、按原文填空，并记下这些对自己有启发的话。
1．正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，
。
2．如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些 ，给那些 ，给那些 。
八、阅读下面一段话，按要求答题。
洗澡水的漩涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所成就，有所创造，有所发明，有所发现。
在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不(秘密、神秘)，真理并不(遥远、很远)。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你(解决、解答)了若干个问号之后，就能(发现、发觉)真理。
1．请将括号中不恰当的词划掉。
2．把文中画横线的句子的顺序重新调整。
3．“这样的事例”在文中指哪些？
4．“见微知著”是什么意思？
5．把回答“真理诞生于一百个问号之后”原因的句子画上横线，再抄下来。
参考答案
一、洗澡 机械 逆转 花圃 玫瑰 领域
二、1.见微知著，2.锲而不舍，3.司空见惯，4.无独有偶
三、1．A 2．B 3．A 4．B
四、虽然……却…… 只要……就……
五、略
六、1．B 2．A
七、略
八、1. 略
2．略
3．①谢皮罗教授从放洗澡水的漩涡发现其旋转方向和地球自转有关；②波义耳偶然发现紫罗兰溅到盐酸会变红，进而发明石蕊试纸；③奥地利一位医生从儿子睡觉时眼珠会转动这个现象中发现眼珠转动和做梦的关系。
4．见到一点苗头就知道它的发展趋势或问题的实质。
5．最后一句话。