• 九年级鲁科版课件
  • 八年级岳麓版课件
  • 九年级岳麓版课件
  • 五年级湘教版课件
  • 四年级鲁科版课件
  • 三年级西师大版课件
  • 高三下册课件
  • 九年级英语课件
  • 六年级岳麓版课件
  • 高中数学选修2-1配套课时作业:第一章 常用逻辑用语 单元检测(A卷) Word版含答案

    2021-01-08 高二上册数学人教版

    第一章 常用逻辑用语(A)
    (时间:120分钟 满分:150分)
    一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)
    1.下列语句中是命题的是(  )
    A.梯形是四边形 B.作直线AB
    C.x是整数D.今天会下雪吗?
    2.设原命题:若a+b≥2,则a,b中至少有一个不小于1,则原命题与其逆命题的真假情况是(  )
    A.原命题真,逆命题假
    B.原命题假,逆命题真
    C.原命题与逆命题均为真命题
    D.原命题与逆命题均为假命题
    3.给出命题:若函数y=f(x)是幂函数,则函数y=f(x)的图象不过第四象限.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是(  )
    A.3 B.2 C.1 D.0
    4.设集合M={x|x>2},P={x|x<3},那么“x∈M,或x∈P”是“x∈M∩P”的(  )
    A.必要不充分条件
    B.充分不必要条件
    C.充要条件
    D.既不充分也不必要条件
    5.有下列命题:①2004年10月1日是国庆节,又是中秋节;②10的倍数一定是5的倍数;③梯形不是矩形;④方程x2=1的解x=±1.其中使用逻辑联结词的命题有(  )
    A.1个 B.2个C.3个 D.4个
    6.在△ABC中,“A>30°”是“sin A>”的(  )
    A.充分不必要条件
    B.必要不充分条件
    C.充要条件
    D.既不充分也不必要条件
    7.若p:a∈R,|a|<1,q:x的二次方程x2+(a+1)x+a-2=0的一个根大于零,另一根小于零,则p是q的(  )
    A.充分不必要条件
    B.必要不充分条件
    C.充要条件
    D.既不充分也不必要条件
    8.已知条件p:|x+1|>2,条件q:5x-6>x2,则綈p是綈q的(  )
    A.充分不必要条件
    B.必要不充分条件
    C.充要条件
    D.既不充分也不必要条件
    9.已知实数a>1,命题p:函数y=log(x2+2x+a)的定义域为R,命题q:|x|<1是xA.“p或q”为真命题
    B.“p且q”为假命题
    C.“綈p且q”为真命题
    D.“綈p或綈q”为真命题
    10.“a和b都不是偶数”的否定形式是(  )
    A.a和b至少有一个是偶数
    B.a和b至多有一个是偶数
    C.a是偶数,b不是偶数
    D.a和b都是偶数
    11.不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0对于x∈R恒成立,那么a的取值范围是(  )
    A.(-2,2) B.(-2,2]
    C.(-∞,2] D.(-∞,-2)
    12.已知命题p:存在x∈R,使tan x=,命题q:x2-3x+2<0的解集是{x|1A.②③ B.①②④
    C.①③④ D.①②③④
    题 号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    答 案
    二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
    13.已知α、β是不同的两个平面,直线a⊂α,直线b⊂β,命题p:a与b无公共点;命题q:α∥β,则p是q的__________条件.
    14.命题“ax2-2ax-3>0不成立”是真命题,则实数a的取值范围是__________.
    15.若p:“平行四边形一定是菱形”,则“非p”为________________.
    16.下列四个命题中
    ①“k=1”是“函数y=cos2kx-sin2kx的最小正周期为π”的充要条件;
    ②“a=3”是“直线ax+2y+3a=0与直线3x+(a-1)y=a-7相互垂直”的充要条件;
    ③函数y=的最小值为2.
    其中是假命题的为________(将你认为是假命题的序号都填上)
    三、解答题(本大题共6小题,共70分)
    17.(10分)将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断其真假.
    (1)正方形是矩形又是菱形;
    (2)同弧所对的圆周角不相等;
    (3)方程x2-x+1=0有两个实根.
    18.(12分)判断命题“已知a、x为实数,如果关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集非空,则a≥1”的逆否命题的真假.
    19.(12分)已知p:≤2;q:x2-2x+1-m2≤0 (m>0),若綈p是綈q的必要非充分条件,求实数m的取值范围.
    20.(12分)已知方程x2+(2k-1)x+k2=0,求使方程有两个大于1的实数根的充要条件.
    21.(12分)p:对任意实数x都有ax2+ax+1>0恒成立;q:关于x的方程x2-x+a=0有实数根;如果p与q中有且仅有一个为真命题,求实数a的取值范围.
    22.(12分)已知下列三个方程:x2+4ax-4a+3=0,x2+(a-1)x+a2=0,x2+2ax-2a=0至少有一个方程有实数根,求实数a的取值范围.
    单元检测卷答案解析
    第一章 常用逻辑用语(A)
    1.A
    2.A [因为原命题“若a+b≥2,则a,b中至少有一个不小于1”的逆否命题为,“若a,b都小于1,则a+b<2”显然为真,所以原命题为真;原命题“若a+b≥2,则a,b中至少有一个不小于1”的逆命题为:“若a,b中至少有一个不小于1,则a+b≥2”,是假命题,反例为a=1.2,b=0.3.]
    3.C
    4.A [“x∈M,或x∈P”不能推出“x∈M∩P”,反之可以.]
    5.C [①中有“且”;②中没有;③中有“非”;④中有“或”.]
    6.B [当A=170°时,sin 170°=sin 10°<,所以“过不去”;但是在△ABC中,sin A>⇒30°30°,即“回得来”.]
    7.A [a∈R,|a|<1⇒a-2<0,充分成立,反之不成立.]
    8.A [綈p:|x+1|≤2,-3≤x≤1,綈q:5x-6≤x2,
    即x2-5x+6≥0,解得x≥3,或x≤2.
    ∴綈p⇒綈q,但綈q綈p,故綈p是綈q的充分不必要条件.]
    9.A [命题p:当a>1时,Δ=4-4a<0,即x2+2x+a>0恒成立,故函数y=log(x2+2x+a)的定义域为R,即命题p是真命题;命题q:当a>1时,由|x|<1,得-110.A [对“a和b都不是偶数”的否定为“a和b不都不是偶数”,等价于“a和b中至少有一个是偶数”.]
    11.B [注意二次项系数为零也可以.]
    12.D [∵p、q都是真命题,∴①②③④均正确.]
    13.必要不充分
    解析 q⇒p,pq.
    14.[-3,0]
    解析 ax2-2ax-3≤0恒成立,
    当a=0时,-3≤0成立;
    当a≠0时,得-3≤a<0;
    ∴-3≤a≤0.
    15.平行四边形不一定是菱形;或至少有一个平行四边形不是菱形
    解析 本题考查复合命题“非p”的形式,p:“平行四边形一定是菱形”是假命题,这里“一定是”的否定是用“一定不是”还是“不一定是”?若为“平行四边形一定不是菱形”仍为假命题,与真值表相违,故原命题的“非p”为“平行四边形不一定是菱形”,是一个真命题.
    第二种说法是命题是全称命题的简写形式,应用规则变化即可.
    16.①②③
    解析 ①“k=1”可以推出“函数y=cos2kx-sin2kx的最小正周期为π”,但是函数y=cos2kx-sin2kx的最小正周期为π,即y=cos 2kx,T==π,k=±1.
    ②“a=3”不能推出“直线ax+2y+3a=0与直线3x+(a-1)y=a-7相互垂直”,反之垂直推出a=;
    ③函数y===+,令=t,t≥,ymin=+=.
    17.解 (1)若一个四边形是正方形,则它既是矩形,又是菱形,为真命题.
    (2)若两个角为同弧所对的圆周角,则它们不相等,为假命题.
    (3)如果一个方程为x2-x+1=0,则这个方程有两个实数根,为假命题.
    18.解 方法一 (直接法)
    逆否命题:已知a、x为实数,如果a<1,则关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集为空集.
    判断如下:
    二次函数y=x2+(2a+1)x+a2+2图象的开口向上,
    判别式Δ=(2a+1)2-4(a2+2)=4a-7.
    ∵a<1,∴4a-7<0.
    即二次函数y=x2+(2a+1)x+a2+2与x轴无交点,
    ∴关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集为空集,故逆否命题为真.
    方法二 (先判断原命题的真假)
    ∵a、x为实数,且关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0的解集非空,
    ∴Δ=(2a+1)2-4(a2+2)≥0,
    即4a-7≥0,解得a≥,
    ∵a≥>1,∴原命题为真.
    又∵原命题与其逆否命题等价,∴逆否命题为真.
    方法三 (利用集合的包含关系求解)
    命题p:关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0有非空解集.
    命题q:a≥1.
    ∴p:A={a|关于x的不等式x2+(2a+1)x+a2+2≤0有实数解}={a|(2a+1)2-4(a2+2)≥0}=,
    q:B={a|a≥1}.
    ∵A⊆B,∴“若p,则q”为真,
    ∴“若p,则q”的逆否命题“若綈q,则綈p”为真.
    即原命题的逆否命题为真.
    19.解 綈p:>2,解得x<-2,或x>10,
    A={x|x<-2,或x>10}.
    綈q:x2-2x+1-m2>0,解得x<1-m,或x>1+m,
    B={x|x<1-m,或x>1+m}.
    ∵綈p是綈q的必要非充分条件,∴BA,
    即且等号不能同时成立⇒m≥9,
    ∴m≥9.
    20.解 令f(x)=x2+(2k-1)x+k2,方程有两个大于1的实数根⇔,
    即k<-2.
    所以其充要条件为k<-2.
    21.解 对任意实数x都有ax2+ax+1>0恒成立⇔a=0或⇔0≤a<4;
    关于x的方程x2-x+a=0有实数根⇔1-4a≥0
    ⇔a≤;如果p真,且q假,有0≤a<4,且a>,
    且a≤,∴a<0.
    综上,实数a的取值范围为(-∞,0)∪.
    22.解 假设三个方程:x2+4ax-4a+3=0,
    x2+(a-1)x+a2=0,x2+2ax-2a=0都没有实数根,则,
    即得-∴所求实数a的范围是a≤-或a≥-1.
    相关推荐
    上一篇:高中数学选修2-1 第三章 空间向量与立体几何 3.1.4 Word版含答案 下一篇:让我印高中数学选修2-2课时作业:第一章 导数及其应用1.1.1_1.1.2变化率问题导数的概念
    版权声明:本站资源均来自互联网或会员发布,仅供研究学习请勿商用以及产生法律纠纷本站概不负责!如果侵犯了您的权益请与我们联系!
    Copyright© 2016-2018 好教案 m.jiaoanhao.com , All Rights Reserved 湘ICP备2020019125号-1 电脑版:好教案