语文园地
第二课时
1．临摹柳公权的楷书字帖，体会其书写特点。
2．理解、背诵并默写鲁迅的名言。
3．体会汉字的美，体会鲁迅先生的伟人情怀。
重点
1．临摹柳公权的楷书字帖，体会其书写特点。
2．理解、背诵并默写鲁迅的名言。
难点
体会汉字的美，体会鲁迅先生的伟人情怀。
一、复习旧知，导入新课
回顾上节课的内容，交流抓住文章主要内容的方法，以及如何围绕重点词语写一句话。这一节课我们将认识柳公权的楷书字帖以及鲁迅的名言。
二、书写提示
1.大家对《玄秘塔碑》有什么认识吗？
(小组交流讨论)
(《玄秘塔碑》是唐代大书法家柳公权最具代表性的经典之作。其严谨而不失舒朗开阔之势，仪态冲和，遒劲绝伦。)
2．指导学生描摹《玄秘塔碑》。
3．大家应该从哪几个方面来欣赏柳公权的书法呢？
(其一，看笔法。《玄秘塔碑》方圆并施。其二，看结构。即笔画的粗细长短、偏旁部首的布局安排等。其三，看章法。即字与字、行与行之间的大小、形状、错落等关系。)
4．小组交流讨论，体会汉字的美。
三、日积月累
1．这几则名言都是谁写的呢？(鲁迅。)
2．自由朗读。
3．交流讨论，这些名言都包含了怎样的含义？
4．理解含义并背诵。
5．课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
语文园地
“交流平台”和“字词句段运用”中以学生为主，我只在旁稍作点拨。而“书写提示”更加注重学生的积极参与性，让学生自主发现汉字之美。“日积月累”中，引导他们理解名言的意思，然后再进行背诵积累，效果显著。